4.13. Regieassistent

© Walter Roozendaal - www.muzemuzette.com - en Janine Slijkhuis - www.janineslijkhuis.nl - klik hier voor meer informatie

In de professionele theaterwereld is de regieassistent vaak een volledig geschoolde collega-regisseur of dramaturg, die bijvoorbeeld zelfstandig deelrepetities kan begeleiden. Of hij blijft na de première, wanneer de regisseur zijn werkzaamheden heeft beëindigd, regelmatig het spel volgen en leidt waar nodig extra repetities en bewaakt de kwaliteit van de regie.
Bij amateurverenigingen heeft de regieassistent vaak een soort secretaressefunctie voor de artistieke staf.

Eén van de aanleidingen om deze syllabus te schrijven waren onduidelijkheden rond de functie van de regieassistent, en de verdeling van taken tussen de regieassistent en het bestuur. Want wie heeft de leiding over de organisatie? Het bestuur of die secretaresse van de regisseur?
Ondertussen is er in werkelijkheid bij veel verenigingen behoefte aan een productieleider.
In het begin van dit hoofdstuk heb ik taken van de productieleider uitgebreid uitgelicht. Voor een regieassistent blijft er daarnaast meer dan genoeg over! Zoals:

  • Noteren en controleren van de mise-en-scène. Wanneer een regisseur zelf aantekeningen moet maken, of het tekst- en regieboek moet controleren, kost dat allemaal tijd die veel beter besteed kan worden aan het observeren van het spel en het regisseren daarvan. Toen ik als regisseur voor het eerst met de combinatie van regieassistent en souffleur regisseerde, kon ik bijna niet geloven wat voor last er van mij afviel, en hoeveel meer ruimte ik had om te doen waar ik voor nodig was: regisseren!
     
  • Uitspraken van de artistieke staf verzamelen, die een plaats verdienen in het regieconcept. Tijdens repetities ontstaan bij spelers en artistieke staf nieuwe inzichten, of worden eerdere inzichten bijgesteld of verdiept. Het is de moeite waard dat soort gedachten te verzamelen, en toe te voegen aan het regieconcept.
     
  • Notities maken over benodigde rekwisieten, meubels, zetstukken en dergelijke, zodat die doorgegeven kunnen worden aan de vormgevers èn in een vroeg stadium aanwezig zijn op de repetitie — zodat er ook daadwerkelijk mee geoefend kan worden.
     
  • In overleg met regisseur, dirigent en choreograaf het repetitieschema vaststellen en dat aan alle betrokkenen bekend maken.
     
  • Presentielijsten bijhouden (en daarmee ook repetities kunnen plannen).
     
  • Per speler gegevens bijhouden over:
    • per scène welke rol deze speelt,
    • per scène de bijbehorende kleding en rekwisieten,
    • per scène wie er een (zender)microfoon nodig heeft.
  • Per scène bijhouden in welk stadium de repetities verkeren, bijvoorbeeld:
    • spelers gezet, in ontwikkeling
    • koor nog niet gezet,
    • solozang klaar,
    • koorzang in ontwikkeling,
    • choreografieontwerp klaar.

Kortom: de regieassistent heeft een aantal onmisbare functies, waarvan zowel de artistieke leiding als de productieleider graag gebruik zal maken!
Misschien is het verstandig taken over meer mensen te verdelen. De eerste twee (over mise-en-scène en regieconcept) zijn bijvoorbeeld van een andere orde dan de organisatorische taken daarna.